Bağlanma ve Bağlanma Temelli Çift – Evlilik ve Aile Danışmanlığı Eğitimi

Bebeklikten Yetişkinliğe Bağlanma
Bağlanma Temelli Çift – Evlilik ve Aile Danışmanlığı
Uzm. Psk. Tarık Solmuş - Dr. Şebnem Soysal


Eğitimin İçeriği
“Bağlanma Kuramına Giriş” niteliğini taşıyan bu eğitim çerçevesinde, ana başlıklarıyla aşağıdaki konulara değinilecektir

• Yakın – romantik ilişkilere genel bir bakış
• İlişkisel değişkenler (bağlılık, bağımlılık ve hakçalık gibi) ve ilişki süreçleri
• “Kadınlık” – “erkeklik”, yakın ilişkiler ve bağlanma
• Hamilelik, hamile kalış biçimi ve bağlanma.
• Doğum türü, doğum sonrası annelik depresyonu ve bağlanma.
• Bağlanma ve yakın – romantik ilişkiler; bağlanma modeli ile diğer romantik ilişki kuramlarının karşılaştırılması
• Bağlanma ve temel ihtiyaçlar (ait olma, yakınlık ve birlikte olma gibi).
• Çağdaş psikanaliz ekolleri çerçevesinde bağlanma modeli.
• Bebeklik, çocukluk, ergenlik ve yetişkinlik dönemi bağlanma sistemi-süreci.
• Bağlanma ve ebeveyn tutumları
• Bağlanma ve ego durumları (Transaksiyonel Analiz)
• Bağlanma ve kayıp-yas süreci.
• Bağlanma ve kişilik bozuklukları.
• Bağlanma ve iş yaşamı.
• Kültürlerarası farklılıklara göre bağlanma stilleri.
• Türkiye’de bağlanma stilleri: Bağlanma kuramına ilişkin olarak yapılmış araştırmalar ve “Türkiye Bağlanma Profili” çalışması.
• Bağlanma ve davranım bozuklukları (yeme bozukluğu, madde kullanımı vb.) ilişkisi.
• Bağlanma ve politik tutumlar.
• Bağlanma temelli çift – evlilik ilişkileri.
• Bağlanma ve aile içi ilişki örüntüleri.
• Bağlanma kuramının çift – evlilik ve aile danışmanlığı / terapisi sürecine katkıları; bu alanlarda çalışan profesyonellere yönelik öneriler.

Eğitimin Temel Amaçları
• Çocuk, ergen, yetişkin psikolojisi, çift – evlilik danışmanlığı / terapisi ve aile danışmanlığı / terapisi alanlarında çalışan ruh sağlığı profesyonellerine Bağlanma süreci-stilleri ve Bağlanma kuramı hakkında bilgi aktarmak, farkındalık kazandırmak ve Bağlanma modelinin bilgi birikimi ve deneyimlerini terapötik ilişkilerinde nasıl kullanabileceklerini; kuramın verilerinden nasıl yararlanabileceklerini örnek olaylar, vaka sunumları ve film analizlerini kullanarak irdelemek
• Bağlanma sürecinin gerek özel – aile yaşamına gerekse iş yaşamına etkilerini gözden geçirmek
• Türk kültürü çerçevesinde, kültürel dinamiklerle ebeveyn-çocuk ve yetişkinlik dönemi bağlanma süreçlerinin yaşam boyunca nasıl bir etkileşim gösterdiğini incelemek ve bağlanma ile cinsiyet rolleri ilişkisini değerlendirmek
• Özellikle birebir klinik alanda çalışan profesyonellere bağlanma bozuklukları ve bağlanma – psikopatoloji ilişkisi hakkında bilgi ve deneyim kazandırmak


Eğitimde Kullanılacak Kaynaklar
• Solmuş, T. (2008). Bağlanma ve Aşkın İki Yüzü, İstanbul: Epsilon Yayınevi
• Solmuş, T. (2008). Kadın Çalışanlarda “Öğrenilmiş Kadınlık”, Terk Edilme / Reddedilme Kaygısı ve Başarı Korkusu, T. Solmuş (Ed.), İş ve Özel Yaşama Psikolojik Bakışlar, İstanbul: Epsilon Yayınevi.
• Solmuş, T. & Üstün, B. (2007). Bağlanma ve Impostor Sendromu: “Başarılı Bir Kadın Olduğum İçin Özür Dilerim”, T. Solmuş (Ed.), Endüstriyel Klinik Psikoloji ve İnsan Kaynakları Yönetimi, İstanbul: BETA.
• Solmuş, T. (2003). Romantik Bağlanma III: İlişki/Eş Kaybı, Kayıp Sonrası Süreç ve “Varış Çizgisi” Öyküleri, Türk Psikoloji Bülteni, 9 (30-31), 155-173.
• Solmuş, T. (2003). Romantik Bağlanma II: İlişkisel Değişkenler ve İlişki Süreci, Türk Psikoloji Bülteni, 9, (28-29), 99-108.
• Solmuş, T. (2002). Romantik Bağlanma: Bebeklik Dönemi Bağlanma Süreci, Yetişkin Bağlanma Stilleri ve Romantik İlişkiler, Türk Psikoloji Bülteni, 9, (24-25), 105-113.
• Soysal AŞ, Bodur Ş, İşeri E, Şenol S Bebeklik Dönemindeki Bağlanma Sürecine Genel Bir Bakış Klinik Psikiyatri Dergisi 2005; 8(2):88-99.
• Soysal AŞ, Ergenekon E, Öktem F, Erdoğan E. (2000). Doğum türü değişkeninin bağlanma örüntüsü üzerindeki etkilerinin incelenmesi. Klinik Psikiyatri Dergisi. 3, (2): 75-85.
• Soysal AŞ, Ergenekon E, Eroğlu D, Çıtak Ç, Koç E, Atalay Y. (2000). Bebekleri tanı açısından yüksek – standart risk altında olan annelerin duygudurumlarının kısa süreli yardım grupları ile değerlendirilmesi. Psikiyatri Psikoloji Psikofarmakoloji Dergisi. 8 (2):106 – 111.
• Soysal AŞ, Ergenekon E, Aksoy E. Yenidoğan döneminde hastanede uzun süreli tedavi görmenin bağlanma örüntüsü üzerindeki etkileri: Bir olgu sunumu. Klinik Psikiyatri Dergisi.1999; 2 (4): 266-270.
• Soysal AŞ (1999). Erken doğan bebeklerle zamanında doğan bebeklerin psikomotor ve duygusal gelişimlerinin değerlendirilmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Hacettepe Üniversitesi, Ankara

Eğitimde Kullanılacak Uygulama Materyalleri
• Anne-bebek ve yetişkinlik dönemi bağlanma sürecine ilişkin slayt gösterimi ve kısaltılmış belgeseller
• Kısaltılmış film gösterimleri (“Gözlerimi de Al” ve “Sürgün”) ve analizleri

Katılımcılara Verilecek Eğitim Materyalleri
• Solmuş, T. (2008). Bağlanma ve Aşkın İki Yüzü, İstanbul: Epsilon Yayınevi.
• M. Ainsworth BBC Radyo programı (CD halinde)
• Bağlanma kuramına ilişkin olarak 1987-2008 yılları arasında yayınlanmış olan çok sayıda makale (CD halinde)
(Eğitim materyalleri eğitim katılım ücretine dahildir)

Eğitime Kimler Katılabilir ?
Psikolog, psikolojik danışman ve psikiyatristler
Psikoloji ve psikolojik danışmanlık bölümü öğrencileri

Süre
14 saat (2 gün, 7’şer saatlik oturumlar halinde)

Tarihler
23-24 Mayıs 2009 (Cts. ve Pazar)

Saatler:
10.00 – 13.00
13.00 – 14.00 (Öğle Yemeği)
14.00 – 18.00

Kontenjan
20 Kişi

Ücret
250 YTL (KDV dahil)

Verilecek Belge
Katılım Belgesi

Kayıtlarınız için İletişim Adresimiz:
Meşrutiyet Cd. Konur 2 Sokak 38/13 Kızılay/Ankara
0312 418 10 49  olgupd@gmail.com